🟦 Lekce 5: Kompletní rozbor funkce
Kvadratická funkce:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ f(x) = -2x^2 - 20x - 42 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-813ea65cb1c7cec59d5e5f37ed092f8c_l3.png)
V této lekci si projdeme kompletní analýzu kvadratické funkce:
- 📍 Průsečíky s osami
- 🔺 Vrchol paraboly
- 📈 Náčrt grafu
📌 1. Obecný tvar a směr paraboly
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ f(x) = -2x^2 - 20x - 42 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-813ea65cb1c7cec59d5e5f37ed092f8c_l3.png)
Koeficienty:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ a = -2,\quad b = -20,\quad c = -42 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-01c982d62162ed2ab7db195994f11496_l3.png)
✔️ Protože a < 0, parabola je otevřená dolů.
📍 2. Průsečík s osou y
Dosadíme
:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ f(0) = -2 \cdot 0^2 - 20 \cdot 0 - 42 = -42 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-b329ebc9ac5085ba7d43a7d837f7519c_l3.png)
✅ Průsečík s osou y: [0; –42]
📍 3. Průsečíky s osou x
Řešíme rovnici:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ -2x^2 - 20x - 42 = 0 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-278c76fd42e00aba4671a1702cc046b7_l3.png)
Vydělíme rovnici číslem -2:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ x^2 + 10x + 21 = 0 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-93eecb4de058210fcb36b277b117f6ff_l3.png)
Diskriminant:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ D = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot 21 = 100 - 84 = 16 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-2858c8887a3fa88599b393993855d078_l3.png)
Výpočet kořenů:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ x_{1,2} = \frac{-10 \pm \sqrt{16}}{2} = \frac{-10 \pm 4}{2} \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-3da4c237c7b45a4f6a2b1e9baede8872_l3.png)
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ x_1 = \frac{-10 + 4}{2} = -3,\quad x_2 = \frac{-10 - 4}{2} = -7 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-89ae1be366ed04cc8d39aeea729ce283_l3.png)
✅ Průsečíky s osou x: x₁ = –3, x₂ = –7
🔺 4. Vrchol paraboly
Použijeme vzorec:
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ x_v = \frac{-b}{2a} = \frac{-(-20)}{2 \cdot (-2)} = \frac{20}{-4} = -5 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-f55016369732be9e4ae6ed3df15da9a2_l3.png)
![Rendered by QuickLaTeX.com \[ y_v = f(-5) = -2 \cdot (-5)^2 - 20 \cdot (-5) - 42 = -50 + 100 - 42 = 8 \]](https://mathwithp.com/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-ce27ed67792600ae53e43f7956c98324_l3.png)
✅ Vrchol paraboly: [–5; 8]
📈 5. Náčrt grafu
- Parabola je obrácená (a < 0)
- Má dva průsečíky s osou x: –3 a –7
- Průsečík s osou y: –42
- Vrchol: [–5; 8]
💡 TIP: Sleduj, jak parabola prochází přes všechny důležité body. V Desmosu můžeš přidat další rovnice nebo upravit koeficienty a zkoumat, co se mění.
📝 Shrnutí lekce: Co jsme zjistili
- 📍 f(x) = -2x² – 20x – 42
- 📈 Parabola je otevřená dolů
- ✂️ Průsečíky: x = –3, x = –7, y = –42
- 🔺 Vrchol: [–5; 8]
📌 Nejdůležitější:
Při úplném rozboru kvadratické funkce vždy urči směr paraboly, průsečíky a vrchol – to ti umožní snadno načrtnout celý graf.
✅ Pokud rozumíš kompletní analýze kvadratické funkce, klikni na Complete a pokračuj na další kapitolu.